Nos Formateurs
Sur cette page, nous vous présentons les formateurs qui contribuent à l'excellence de l'EFTAPE® École française de thérapies alternatives psycho émotionnel. Chaque formateur apporte son expertise unique et son expérience précieuse, garantissant ainsi des formations de qualité supérieure pour nos futurs formateurs/trices et thérapeutes. Découvrez leurs parcours et leurs spécialités qui font de notre école un acteur reconnu dans le domaine des thérapies alternatives.
Rachel - Gérante et Formatrice
Rachel est la gérante de l'EFTAPE® et une thérapeute expérimentée, spécialisée dans la thérapie psycho-émotionnelle et la psycho-généalogie. Avec plusieurs années d'expérience dans le domaine, elle a su mettre en place un programme de formation qui allie théorie et pratique. Rachel croit fermement que chaque individu a le potentiel de se transformer et de guérir, et elle s'engage à transmettre cette philosophie à ses élèves. Rachel a créée la formation sophro-analyste psycho émotionnel global© et a déjà formé plus de 50 élèves à cette thérapie innovante et reconnue. Sa passion pour l'enseignement et son approche empathique font d'elle une formatrice très appréciée de ses stagiaires. Grâce à ses compétences en psycho-généalogie, elle aide les futurs thérapeutes à comprendre l'impact des héritages familiaux sur nos comportements et nos émotions. Rachel est également impliquée dans le développement de la franchise EFTAPE®, veillant à ce que chaque école respecte les standards de qualité et d'innovation qui caractérisent notre enseigne.
Maryline - Thérapeute et Formatrice Adjointe
Maryline, thérapeute et formatrice adjointe, est une experte dans l'univers des massages thérapeutiques. Sa passion pour le bien-être et son approche holistique font d'elle une formatrice incontournable au sein de l'EFTAPE®. Ancienne élève de l'école, elle a rapidement évolué pour devenir formatrice, partageant sa connaissance approfondie des techniques de massage avec les futurs thérapeutes. Maryline sait adapter ses méthodes d'enseignement afin de répondre aux besoins de chaque élève, favorisant ainsi un apprentissage personnalisé et efficace. Elle valorise l'importance de la connexion entre le praticien et son client, ce qui est essentiel dans le domaine des thérapies alternatives. En tant qu'assistante, elle joue également un rôle clé dans l'organisation des formations, garantissant que chaque session se déroule sans accrocs et que tous les participants bénéficient d'une expérience enrichissante.
Marc - Administrateur Technique
Marc, l'administrateur technique de l'EFTAPE®, veille à ce que toutes les formations soient soutenues par des infrastructures techniques fiables et modernes. Son expertise en gestion et en technologie permet à l'école de fonctionner efficacement, offrant aux formateurs et aux élèves un environnement d'apprentissage optimal. Marc est en charge de l'intégration des outils numériques dans le processus de formation, ce qui favorise une approche innovante et moderne de l'enseignement des thérapies alternatives. Il collabore étroitement avec Rachel et Maryline pour s'assurer que chaque formation est enrichie par des ressources pédagogiques à la pointe de la technologie. Grâce à son rôle essentiel, Marc contribue à faire de l'EFTAPE® un leader dans le domaine de la formation des thérapeutes en thérapies alternatives, en s'assurant que l'école reste à la fois accessible et avant-gardiste.
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